Юные экспериментаторы изучают свойства льда
Дошкольники - прирождённые исследователи. Формированию устойчивого интереса к наблюдениям за явлениями в природе способствует специально организованная экспериментальная деятельность. Ребята подготовительной группы №10 2 корпуса "Ёлочка" превратились в отважных исследователей и отправились в увлекательное приключение: вооружившись ложечками, и, используя тёплую воду, освобождали замёрзшие "сокровища", которые были спрятаны в загадочных ледяных глыбах. В ходе игры дошкольники уточнили знания о разных текстурах (лёд, вода), температурах (холодное, тёплое). Юные исследователи познавали свойства льда (прозрачный, бесцветный, твёрдый, холодный, скользкий), наблюдали за процессом его таяния, увидели, что лёд не тонет в воде, так как он легче воды. Затем играли в игру "Тонет -не тонет". Ребята обменивались впечатлениями, помогали друг другу, радовались успехам, почувствовали себя учёными, исследователями. Игра со льдом вызвала у воспитанников положительные эмоции, радостное настроение.
